المحافظات الست تُقدم مذكرة شاملة لتطوير التعليم ومعالجة احتياجات المدارس
أكملت المحافظات الست في الكويت، بالتعاون مع المناطق التعليمية، إعداد مذكرة شاملة تتناول قضايا التعليم، احتياجات المحافظات، وآليات تطوير العملية التعليمية وصيانة المدارس.
ووفقاً لما علمت به «الأنباء»، فإن المذكرة تضم عدة بنود مهمة تشمل احتياجات مناطق وضواحي المحافظات من وزارتي التربية والتعليم العالي، إلى جانب تطوير المناهج الدراسية، مراجعة النظام التعليمي، ودراسة السلوكيات الطلابية. كما ركزت على تعزيز قدرات المعلمين، رفع كفاءة الأداء، وتأهيل المعلمين الجدد عبر ورش تدريبية متخصصة.
وتطرقت المذكرة إلى ضرورة حل مشكلة نقص الكوادر التعليمية والإدارية في المدارس، خاصة في المناطق الجديدة، من خلال دورات مكثفة تؤهل المعلمين الجدد مهنياً ومجتمعياً وتكسبهم الخبرة اللازمة. كما طالبت باستكمال المباني المدرسية وحث قطاع المنشآت في وزارة التربية على تسريع صيانة المدارس، بما في ذلك استبدال وحدات التكييف وبرادات المياه، لتفادي المشكلات المتكررة مع بداية كل عام دراسي.
ودعت المذكرة إلى تهيئة بيئة تعليمية فعالة تركز على تطوير قدرات المعلمين وتوجيه الطلبة، خاصة طلاب الصف العاشر، لاختيار التخصصات التي تناسب قدراتهم، بهدف تحسين مخرجات التعليم. كما أكدت على أهمية التحول الرقمي السريع، تفعيل البرامج التقنية، والإسراع في تنفيذها لمواكبة التطورات التكنولوجية، مع ضرورة حسم مصير المدارس القديمة المهجورة سواء بترميمها أو هدمها.
وتبرز هذه المذكرة رؤية متكاملة تهدف إلى تحسين جودة التعليم والبنية التحتية للمدارس، مع التركيز على دعم المعلمين والطلبة لتحقيق بيئة تعليمية متطورة ومستدامة.
