جمعية المعلمين تدعو وزارة التربية لإعادة النظر في مقترح توحيد امتحانات المرحلة المتوسطة
الكويت – جمعية المعلمين الكويتية:
دعا رئيس مجلس إدارة جمعية المعلمين حمد الهولي وزارة التربية إلى إعادة النظر في مقترح توحيد امتحانات المرحلة المتوسطة على جميع المناطق التعليمية. وجاء هذا الطلب في كتاب وجهه الهولي إلى وزير التربية م. سيد جلال الطبطبائي ، وحصلت صحيفة «الأنباء» على نسخة منه.
أهمية المقترح للعملية التربوية
وفي الكتاب، أوضح الهولي أن جمعية المعلمين الكويتية تحرص على كل ما يسهم في تطوير العملية التربوية والتعليمية، مشيراً إلى أن الجمعية كانت قد طالبت سابقاً بتوحيد امتحانات المرحلة المتوسطة على جميع المناطق التعليمية، ولكن تم تأجيل المقترح لمزيد من الدراسة من قبل وزارة التربية.
وقال الهولي: “إن هذا المقترح له آثار إيجابية على العملية التعليمية من منطلق إنصاف أبنائنا المتعلمين في تلك المرحلة من خلال توحيد المستوى الفني للامتحانات بين المناطق التعليمية.” وأردف: “كما أنه يسهم في توفير الجهد المبذول من واضعي الاختبارات وتقليل الهدر المالي فيها.”
الآثار الإيجابية لتوحيد الامتحانات
وأشار الهولي إلى أن توحيد امتحانات المرحلة المتوسطة سيؤدي إلى تحقيق العدالة بين الطلاب في مختلف المناطق التعليمية، حيث يتم تقييمهم بنفس المعايير الفنية والمعرفية. وأضاف أن ذلك سيساعد في تعزيز الثقة لدى الطلاب وأولياء الأمور بأن هناك معياراً واحداً يتم تطبيقه على الجميع دون أي تفاوت أو تمييز.
كما شدد على أهمية تقليل الجهد المبذول من قبل فرق وضع الاختبارات في كل منطقة تعليمية بشكل منفصل، مما يساهم في تحسين الكفاءة التشغيلية ويقلل من النفقات المالية المرتبطة بإعداد هذه الاختبارات.
اقتراح تنفيذ المقترح
وأكد الهولي أن تنفيذ هذا المقترح يمكن أن يتم من خلال تشكيل لجنة متخصصة لإعداد الامتحانات على مستوى جميع المناطق التعليمية، مشابهة للجان التي تتولى إعداد اختبارات الصفين العاشر والحادي عشر. وقال: “نأمل أن يلقى هذا المقترح اهتمام معاليكم المعهود، لنتمكن معاً من المساهمة في تطوير العملية التعليمية ورفع كفاءتها.”
تعزيز التعاون بين الوزارة والجمعية
وشدد الهولي على أهمية تعزيز التعاون بين وزارة التربية وجمعية المعلمين لتحقيق الأهداف المشتركة في تطوير التعليم وتحسين جودته. وقال: “نحن على ثقة بأن الوزارة ستولي هذا المقترح الاهتمام اللازم وستعمل على دراسته بشكل دقيق بما يخدم مصلحة الطلاب والمعلمين على حد سواء.”
خاتمة
تأتي هذه الدعوة من جمعية المعلمين الكويتية في إطار الجهود المستمرة لتطوير العملية التعليمية وضمان العدالة والمساواة بين الطلاب في جميع المناطق التعليمية. ومن خلال توحيد امتحانات المرحلة المتوسطة، يمكن تحقيق تحسينات كبيرة في الكفاءة التشغيلية وتقليل النفقات المالية، مما يسهم في رفع مستوى التعليم وجودته في دولة الكويت.
