وزارة التربية الكويتية تتعاون مع منظمة OECD لتطوير المناهج التعليمية وتعزيز مخرجات التعليم

في إطار الجهود المستمرة لتحسين النظام التعليمي في الكويت، أصدر معالي وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي توجيهات بتشكيل فرق عمل مختصة للتعاون مع منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD). يهدف هذا التعاون إلى تحقيق نقلة نوعية في المناهج الدراسية، وضمان توافقها مع المعايير العالمية ومتطلبات المستقبل، بما يسهم في تعزيز تصنيف الكويت دوليًا وتأهيل أجيال قادرة على مواجهة تحديات العصر.

محاور الخطة التطويرية
إطار متكامل للمناهج: تشمل الخطة إعداد إطار منهجي شامل للصفوف من الأول إلى الثاني عشر، مع إجراء دراسات تفصيلية لتطوير مناهج الرياضيات، العلوم، واللغة الإنجليزية.
رخصة المعلم: سيتم تطبيق اختبار لرخصة المعلم لضمان كفاءة الكوادر التعليمية، مع تقديم برامج تدريبية متطورة للمعلمين.
دراسة مرجعية: ستتم مراجعة المناهج الحالية مقارنة بالمعايير العالمية وأفضل الممارسات، مع الاستفادة من أمثلة دولية لتصميم المناهج.
اختبارات PISA: تستعد الوزارة للمشاركة في دراسة PISA التي تقيس مهارات الطلبة في القراءة، الرياضيات، والعلوم، بهدف تقييم انعكاسات خطط التطوير على مخرجات التعليم.
الجدول الزمني
ستتم مراجعة المناهج وتطوير استراتيجية إصلاح المنهج الوطني على مدار 6 إلى 9 أشهر.
التخطيط لاختبارات PISA يبدأ من الآن استعدادًا لدورة 2025، مع تحليل النتائج بحلول عام 2030.
أهداف الشراكة مع OECD
تصميم مناهج حديثة تعزز المهارات العملية وتواكب تطورات التعليم العالمي.
تطوير أدوات تقييم متقدمة لضمان الجاهزية المهنية للمعلمين.
الاستفادة من تجارب دولية ناجحة في إصلاح التعليم وتطبيقها في الكويت.
التطلعات المستقبلية
تسعى وزارة التربية، بالتعاون مع منظمة OECD، إلى بناء نظام تعليمي مستدام يركز على تحسين جودة التعليم ورفع كفاءة المعلمين، مما يضمن مخرجات تعليمية قادرة على الإسهام في التنمية الوطنية وتحقيق الريادة الإقليمية.