«التربية» تعتمد نتائج الصف الثاني عشر… ونسب نجاح مرتفعة وتراجع حالات الحرمان 42.5%
اعتمدت وزارة التربية نتائج امتحانات الصف الثاني عشر بقسميه العلمي والأدبي، إضافة إلى التعليم الديني، للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025/2026، وجرى رفعها على الموقع الإلكتروني الرسمي للوزارة.
ودعت الوزارة الطلبة وأولياء الأمور إلى الاطلاع على النتائج عبر موقع وزارة التربية الإلكتروني، وتطبيق الوزارة، إضافة إلى تطبيق «سهل» الحكومي، حيث تتوافر تفاصيل الدرجات والنسبة المئوية لكل مادة دراسية، متمنية للجميع دوام التوفيق والنجاح.
وبهذه المناسبة، تقدم وزير التربية م.سيد جلال الطبطبائي بخالص التهنئة إلى أبنائه وبناته طلبة الصف الثاني عشر في الأقسام العلمي والأدبي والتعليم الديني، بمناسبة نجاحهم في الفصل الدراسي الأول، معربا عن اعتزازه بما حققه الطلبة من تفوق وتميز.
وقال الطبطبائي: «أبارك لأبنائي وبناتي الطلاب والطالبات تفوقهم ونجاحهم الدراسي في الفصل الدراسي الأول، سائلا الله عز وجل لهم دوام التوفيق والنجاح، ومزيدا من التميز في مسيرتهم التعليمية، ليكونوا دائما مصدر فخر لوطنهم وأهلهم، فهم ثروة الكويت».
وأكد أن النتائج تعكس جدية الطلبة واجتهادهم، وتجسد في الوقت ذاته الجهود المخلصة التي بذلها المعلمون والمعلمات والإدارات المدرسية طوال الفصل الدراسي الأول، إلى جانب الدور الداعم والمحوري لأولياء الأمور في متابعة أبنائهم وتحفيزهم وتوفير البيئة التعليمية المناسبة لهم.
وأضاف أن وزارة التربية حرصت على توفير بيئة امتحانية منضبطة وعادلة تقوم على الشفافية وتكافؤ الفرص بين الطلبة، مؤكدا أن تطوير المنظومة التعليمية يتطلب تضافر الجهود والعمل بروح الفريق الواحد، بما يعزز الثقة في نتائج الامتحانات وسلامة إجراءاتها.
وثمن الوزير التعاون والتكامل بين جميع العاملين في قطاعات الوزارة المختلفة، والإدارات المدرسية، والمشرفين على الاختبارات، والعاملين في كنترول الثانوية، مشددا على استمرار الوزارة في تطوير خدماتها الإلكترونية وتعزيز منظومة الرقابة والتوعية، بما يرسخ قيم الانضباط والنزاهة ويخدم مصلحة الطلبة ومستقبلهم الأكاديمي.
انخفاض حالات الحرمان
وفي السياق ذاته، أعلنت وزارة التربية عن انخفاض ملحوظ في حالات الحرمان خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025/2026 مقارنة بالعام السابق، بنسبة بلغت 42.5%، مؤكدة أن هذا التراجع جاء نتيجة تطبيق منظومة رقابية متكاملة، ورفع مستوى وعي الطلبة بأهمية الالتزام بالأنظمة واللوائح، إلى جانب التزام الإدارات المدرسية بالتعليمات المنظمة لسير الامتحانات.
وأوضحت أن إجمالي حالات الحرمان في القسمين العلمي والأدبي انخفض من 398 حالة في الفصل الدراسي الأول للعام 2024/2025 إلى 229 حالة في الفصل الدراسي الأول للعام الحالي، بانخفاض قدره 169 حالة.
وبيّنت أن حالات الحرمان في القسم العلمي تراجعت من 250 حالة إلى 135 حالة، بانخفاض بلغ 46%، فيما انخفضت في القسم الأدبي من 148 حالة إلى 94 حالة، بنسبة انخفاض بلغت 36.5%.
نسب النجاح
وأفادت وزارة التربية بأن نسب النجاح في نتائج الفصل الدراسي الأول لطلبة الصف الثاني عشر بلغت 85.67% في القسم الأدبي، و93.59% في القسم العلمي، ما يعكس مستوى الاستقرار والجاهزية في المنظومة التعليمية، ونجاح الجهود التنظيمية والتربوية التي بذلت خلال فترة الامتحانات.
